Зaдeржкa рeчeвого рaзвития.

[SHERYL]

Кстати, в нашей группе Вы сможете все ниже перечисленные вопросы задать профессиональным логопедам.

[Oleg67]

Я например против каких-то медикаментов! Зачем ребенка травить? сколько раз слышала, что в 3 или где-то так начинают болтать, не остановишь! У нас и так все вредное, так еще и лишний раз лекарствами....... Откуда такое мнение, что когда начинают медикаментозную терапию, то ребенок и начинает разговаривать? Может он уже сам решил заговорить? я уж лучше поздно. Мы попытаемся без лекарств!

[dompechati]

Ой, девочки...
С логопедами вы не работали... Вы не знаете, насколько связано развитие речи с развитием интеллекта, внимания, памяти.... Господи. да вообще развитие ребенка определяется уровнем социальной адаптированности в обществе, в том числе и речи!
Про детей-маугли слышали? Если до 3 лет ребенок не побывал в человеческой среде, то он фактически в чел.обществе не выживает....

И некоторым деткам нужно помочь. в том числе и лекарствами....

[SHERYL]

Для тех кто не знает: задержка речевого развития НЕИЗБЕЖНО ведёт за собой как вторичную задержку психического (интеллектуального) развития. И зачастую ребенок может не говорить не просто потому что не хочет, а потому что не может. Это может быть, например, органическое поражение ЦНС или ГМ, как следствие родовой травмы, которое не диагностируется после рождения. Ребёночек с виду хорош, ручки и ножки целы и всё отлично.А что ему затронули, когда доставали пока никого не волнует. Нашей стране нужна хорошая рождаемость. А все последствия появляются потом. Поэтому, мамы будьте бдительны.
В общем-то опытный специалист в состоянии диагностировать, есть ли у ребёнка в перспективе шанс говорить как все дети, это смотрится по динамике речевого развития, по формированию звуковой подражательной активности и еще по многим критериям. Так что обращайтесь к опытному логопеду-дефектологу с опытом работы. Чтобы понимать, что с ребёнком, нужно его наблюдать в течение определенного времени, у врачей этой возможности нет при встрече с ребёнком, которая может длиться 10- 15 минут.

[dompechati]

Подпишусь!!!!!!!! Все верно!!!
У нас в логопедические группы теперь обалденные очереди, и один другого тяжелее... Некоторые в 4 года не говорят и ЭТО НЕ НОРМА!!!!

[SHERYL]

А гомеопатические препараты - это не тоже самое, что лекарственные. Это примерно тоже самое, что поливитамины, которые Вы употребляете, например, в осенне-зимний период, когда Вашему организму нужна поддержка. Также и ГМ ребенка для развития речи нужна поддержка. Гомеопатические препараты в большинстве своём вреда организму не наносят.

[SHERYL]

Ну да! А родители всё сидят и ждут, что дети вдруг когда-то заговорят!

[SHERYL]

Между прочим, при таком растущем количестве детей с задержкой психоречевого развития - приходит в голову мысль, что у нас очень сильно изменились методики родовспоможения в родильных домах. Очень много органических поражений, которых диагностируются после 3 лет((

[unlimbox]

Сусанна,согласна с Вами и полностью поддерживаю!!!!

[jokerov]

Нам говорили до 5 лет типа не стоит переживать, особенности развития, пойдет в сад и все нагонит (спец сад никто не рекомендовал, стояли в общей очереди до 5 лет, хотя и тогда пробивались при помощи знакомых)... Сейчас нам 7 лет - речь на уровне 5 лет... Задержка речевого развития 2-3 степени... И теперь нам говорят - почему это мы не пошли в логопедический сад, почему не занимались с логопедом... А тогда - все нормально че-то было... В саду логопед нас отправил к психоневрологу, тот нас отправил в психоневрологическую больницу на обследование - обследовали ничего не нашли, взяли в речевое отделение заниматься (там ежедневные индивидуальные занятия с логопедом сразу дали результаты). Пили пантогам и нейромультивит. В саду логопед на нас забил и не стал заниматься - нам не сказал, мы то были уверены, что занятия идут... Сейчас занимается логопед в школе.
Да, еще момент - почему то логопед в поликлинике, в психологическом центре рядом с домом - считают что это дело дефектолога и психоневролога. Психоневролог, дефектолог и логопед из психоневрологической больницы уверены что проблемы чисто логопедические (но они только консультируют, заниматься - это надо туда отдавать ребенка на 2 месяца на пятидневку причем в учебное время)... Вот так и бегали туда-сюда... Сейчас хоть школьный логопед оказался адекватным и взялся за ребенка...